Op de website Aan de Orde.nu, hét content-platform over organisatieadvies, -begeleiding en -ontwikkeling, treft u een overzicht van artikelen die onderdeel zijn van drie vakbladen:
De thema’s en artikelen zijn een klankbord voor bedrijven, wetenschap en overheid. Brengt inspiratie, professionalisering, visie, verbondenheid en de mogelijkheid om te delen en doet dat op een authentieke en mooi vormgegeven manier. Vakinhoudelijke artikelen, verrassende interviews, kritische beschouwingen, wetenschap en maatschappelijke trends geven de vakgebieden vorm en inhoud.
Laatst verschenen artikelen
Organisatie-acupunctuur als systemische aanpak voor een wendbare en lerende organisatie
Auteur: Jacqueline van Onzenoort
Wendbaar zijn vraagt om continu leren. Toch wordt reflectie in veel organisaties nog vaak afgedaan als vaag en tijdrovend gedoe, wat afhoudt van concrete resultaten. Zonde, want deze houding belemmert juist de wendbaarheid. Vergaderen en overleggen doen we volop, maar leren vraagt iets anders. Het vraagt om te durven vertragen, samen te onderzoeken, in dialoog zijn en omgaan met onzekerheid bij nieuwe vraagstukken en onverwachtse omstandigheden.
Design van leiderschapsprogramma’s die wel werken
In gesprek met Jeanne Bakker
Auteur: Robert Dollevoet
Leiderschapstrajecten zijn erg belangrijk voor een effectieve organisatie, maar hoe effectief zijn ze echt? Jeanne Bakker, pleitbezorger van ‘no more boring learning’, ziet dat er volop wordt geïnvesteerd in leiderschapsontwikkeling. Met alle snelle veranderingen is dat slim. En tegelijk ziet ze veelvoorkomende fouten in design en uitvoering. In de vorige uitgave deelde ze zeven fouten die vaak gemaakt worden.
Tijdschrift voor begeleidingskunde
Boze stilte
Bespiegelingen over vervreemding bij begeleiding
Auteur: Robbin Reijnen
Een recente ervaring bij organisatiebegeleiding zorgt ervoor dat de auteur nieuwe vragen gaat stellen over het klassieke sociologische concept ‘vervreemding’. Mensen kunnen daardoor belanden in gefragmenteerde, betekenisloze arbeid. Door vervreemding in een systemisch perspectief te plaatsen, kunnen we oog krijgen voor de manier waarop vervreemding zichzelf op meerdere lagen reproduceert. En moeten begeleidingskundigensoms zelf vervreemdende interventies doen om de vervreemding in te perken.
Redactie
Agenda
Partners
Als adviseur, coach en onderzoeker begeleid ik op het spanningsveld tussen individuele ontplooiing en organisatieontwikkeling.
In dat spanningsveld vinden wat mij betreft de individuele en collectieve leerprocessen plaats die tot vernieuwing van organisaties kan leiden.
Zelf ben ik opgeleid in de economische wetenschappen en in de begeleidingskunde, twee verschillende manieren van denken die ik op geheel eigen wijze met elkaar verbind.
Mijn eigen manier van werken wordt door klanten benoemd als scherpzinnig, waarderend en humorvol.
Regelmatig publiceer ik over de uitdagingen van professionele begeleiders die een bijdrage willen leveren aan duurzame verandering.
Die publicaties zijn zowel gericht op supervisie en coaching als op organisatieadvisering.
Op dit moment ben ik bezig met de afronding van een promotieonderzoek naar wat adviseurs houvast biedt om 2e ordeleren bij hun klanten te stimuleren. Als het goed is vindt de verdediging van mijn proefschrift in het voorjaar van 2024 plaats.
Raoul heeft ruime ervaring op seniorniveau in de overheid, de zorg en in maatschappelijke organisaties. In veel opdrachten werkt hij op het snijvlak van advies en onderzoek. Raoul is een analytisch en conceptueel denker. Het speurt naar conventies in organisaties. Zijn doel is om de dialoog (weer) op gang te brengen, zodat wat gestold is los komt en wat blijven moet, blijft. Hij heeft ervaring als procesbegeleider van teamdagen en workshops, uitvoerder van evaluaties en onderzoek in organisaties en omgevingsmanagement. Raoul begrijpt, mede uit eigen ervaring, verandermanagement in complexe organisaties. Ook heeft hij heeft ruime persoonlijke ervaring in leidinggeven aan professionals en het leiden van resultaatverantwoordelijke units op MD-niveau. Hij is creatief en associatief. Hij heeft een sterk organisatiebewustzijn, luistert en verbindt.
Nanja Mol werkt aan organisatieontwikkeling in grofweg drie rollen. Ze werkt als interim manager, als organisatieadviseur en -coach en is hoofddocent van de HBO-gecertificeerde Leergang tot organisatiecoach bij de Balansgroep. Op deze manier combineert ze praktijkervaring met vakliteratuur en concepten en brengt dit samen in haar werk.
Zo houd ze haar zaag scherp. Op dit moment werkt ze veelal in de publieke sector. Ze werkt voornamelijk aan organisatieontwikkeling binnen lopende projecten.
www.nanjamol.nl
Marion Hoeffgen werkt opgavegericht aan professionaliseren en variëren van leren. Zij is co-creator vanuit leren & creëren en adviseur leren & ontwikkelen bij de politie.
Dr. Ton Bruining is specialist op het gebied van leren en ontwikkelen in organisaties.
Van 1990 tot 1998 was hij werkzaam als intern opleidingsmanager, onderzoeker en opleider in de zorg en in de recreatiebranche. Sinds 1998 is hij als extern opleidingsadviseur, onderzoeker en opleider werkzaam in de zorg, het onderwijs en in de energiesector. In 2006 promoveerde hij op een organisatiefilosofisch onderzoek naar leren op de werkplek in een regionaal politiekorps. Tussen 2004 en 2011 vervulde hij achtereenvolgens de rol van lector vraaggericht leren en lector academische opleidingsschool.
Van 2013 tot 2019 was hij achtereenvolgens managing consultant en directeur/bestuurder van een onderwijsadviesbureau. Vanaf 2016 is hij werkzaam als docent leiderschap voor Avans Hogeschool in post-HBO en masterprogramma’s. Sinds 2023 is hij gecertificeerd als trainingsacteur.
In zijn adviestrajecten, opleidingsprogramma’s en onderzoeksprojecten gaat het over leiderschapsontwikkeling, actieonderzoek door leidinggevenden en professionals, de ontwikkeling van de werkplek als rijke leeromgeving en bedrijfsethiek.
Jacqueline van Onzenoort is sociaal wetenschapper en al jaren een ervaren begeleider van teams en leiders binnen organisaties. Als oprichter van Teal en medeoprichter van het leiderschaps-programma Power of Presence, ligt haar focus op bewustzijns-ontwikkeling, continu leren en het versterken van emotionele maturiteit. Deze elementen ziet zij als onmisbare voorwaarden voor wendbaarheid en adaptiviteit in de complexe wereld van vandaag.
Over de auteur drs. Edger Gubbels MSM